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Educación Lunes, 4 de Enero de 2021  
El GCBA busca la mejor manera de volver a clases presenciales 
Más de siete mil docentes participaron de diferentes instancias de diálogo para pensar la vuelta a clases presenciales en 2021.

El Ministerio de Educación porteño informó que puso a disposición diversos canales de diálogo para que docentes de la Ciudad pudieran compartir sus experiencias y propuestas para diseñar la mejor manera de volver a clases presenciales en el ciclo lectivo 2021.

A lo largo de diciembre se enviaron encuestas diferenciadas según nivel y tipo de cargo a todos los docentes de Nivel Inicial, Primario y Secundario de gestión estatal y privada, para que pudieran compartir sus opiniones, inquietudes y expectativas en relación a la vuelta a clases presenciales.

El Ministerio idndicó que las encuestas y conversatorios arrojaron conclusiones las siguentes conclusiones: "en cuanto a las actividades de revinculación: se valoraron como necesarias, infiriendo que la virtualidad no reemplaza la presencialidad y que el desgaste de enseñar/aprender virtualmente es muy alto"

Otro de los resultados fue que "en cuanto a los protocolos sanitarios es un tema que genera expectativa e inquietud. El diálogo permitió que surgieran propuestas innovadoras, por ejemplo, que el primer ciclo tenga una preparación previa a la presencialidad para repasar protocolos".

Y además, en cuanto al regreso a clases presenciales en el año entrante: "la mayoría de los/as participantes manifestó la necesidad y voluntad de volver a la presencialidad. Los/as docentes de secundaria remarcaron que las clases presenciales en algunos espacios curriculares en el área de técnica son imprescindibles. Se trabajó entendiendo que en la virtualidad dependemos mucho más de la voluntad, realidad, capacidad y circunstancias de la familia".

 


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